خبر فوری: چطور به بچه‌ها مهارت تشخیص دروغ‌های اینترنت رو یاد بدیم؟ (تحقیق جنجالی!)

یه تحقیق تازه: چطوری به بچه‌ها یاد بدیم تو عصر اطلاعات غلط، راستی‌آزمایی کنن

تو دنیایی که اطلاعات غلط تو اینترنت مثل نقل و نبات پیدا میشه و دیگه کسی به درستی و غلطی حرفا اهمیت نمی‌ده، یه سری روانشناس از دانشگاه کالیفرنیا، برکلی، یه راه‌حل عجیب‌غریب پیشنهاد دادن: اینکه بذاریم بچه‌ها بیشتر با اطلاعات غلط تو اینترنت روبه‌رو بشن — نه کمتر. “ایوان اورتیسیو”، دانشجوی دکترا تو بخش روانشناسی دانشگاه کالیفرنیا، برکلی، و نویسنده اصلی مقاله‌ای که امروز (پنج‌شنبه، 10 اکتبر) تو مجلهٔ Nature Human Behaviour چاپ شده، می‌گه اگه این کار با دقت و نظارت دقیق و آموزش درست انجام بشه، می‌تونه به بچه‌ها کمک کنه که یاد بگیرن چطور تو این فضای مجازی، واقعیت رو از خیال تشخیص بدن.

اورتیسیو معتقده که با توجه به ذات شکّاک بچه‌ها و این‌همه اطلاعات غلطی که تو اینترنت ریخته، خیلی مهمه که بزرگ‌ترها بهشون مهارت‌های عملی راستی‌آزمایی رو یاد بدن. به جای اینکه بخوان کل فضای اینترنت رو برای بچه‌ها پاک‌سازی کنن، باید بهشون یاد بدن که چطور اطلاعاتی رو که می‌بینن، با دقت بررسی و ارزیابی کنن. اون اضافه کرد: “ما باید به بچه‌ها یه تجربه‌ای بدیم که این ‘ماهیچه‌های شکّاکی’شون رو قوی کنه و از این مهارت‌های فکر انتقادی تو فضای اینترنت هم استفاده کنن تا برای آینده‌ای که تقریباً 24 ساعت شبانه‌روز تو این فضاها هستن، آماده بشن.”

آزمایش‌ها و نتیجه‌ها

اورتیسیو و همکاراش از دو تا آزمایش استفاده کردن که توش ۱۲۲ تا بچه، از ۴ تا ۷ سال، شرکت داشتن تا ببینن چطور سطح شک و تردیدشون تو محیط‌های مختلف اینترنتی تغییر می‌کنه. تو آزمایش اول، بچه‌ها یه کتاب الکترونیکی رو دیدن که توش درجات مختلفی از راست و دروغ دربارهٔ حیوونا نوشته شده بود. مثلاً، کنار عکس یه گورخر، بعضی از بچه‌ها اطلاعات درست مثل اینکه گورخرا راه‌راه‌های سیاه و سفید دارن رو دیدن، در حالی که بقیه‌شون دروغ‌هایی مثل اینکه گورخرا قرمز و سبز هستن رو خوندن. بعدش ازشون پرسیدن که این اطلاعات درسته یا نه.

تو آزمایش دوم، یه موتور جست‌وجو رو شبیه‌سازی کردن و توش اطلاعات درست و غلطی دربارهٔ حیوانات گذاشتن. بعدش، از بچه‌ها خواستن که دربارهٔ یه موجود خیالی به اسم زورپی‌ها نظر بدن. رو صفحه، عکس ۲۰ تا زورپی بود. یکی از این موجودات سه‌تا چشم داشت؛ بقیه‌شون عینک دودی زده بودن و نمی‌شد چشماشونو دید. بعد از بچه‌ها پرسیدن که آیا همهٔ زورپی‌ها سه‌تا چشم دارن یا نه. اما قبل از اینکه جواب بدن، می‌تونستن روی هر کدوم از این موجودا کلیک کنن و عینکاشونو بردارن تا چشماشونو ببینن. چون بچه‌ها اصلاً چیزی دربارهٔ زورپی‌ها نمی‌دونستن، شک و تردیدشون فقط به این بستگی داشت که چقدر به اون محیط اینترنتی اعتماد داشتن.

تحقیقات دربارهٔ توانایی بچه‌ها تو تشخیص اطلاعات غلط

تحقیقات نشون داده که بچه‌هایی که تو راستی‌آزمایی ادعاهای زورپی‌ها (Zorpies) دقت بیشتری داشتن، همونایی بودن که تو مراحل اول آزمایش، با اطلاعات غلط بیشتری دربارهٔ حیوونا روبه‌رو شده بودن. برعکس، بچه‌هایی که تو محیط‌های قابل‌اعتمادتر و با اطلاعات غلط کمتری بزرگ شده بودن، تقریباً اصلاً راستی‌آزمایی نمی‌کردن. یه شبیه‌سازی کامپیوتری هم تأیید کرد که بچه‌ها تو محیط‌های غیرقابل‌اعتماد، بیشتر احتمال داره که اطلاعات غلط رو قبول نکنن.

اورتیسیو (Orticio) گفت: “بچه‌ها می‌تونن سطح بدبینی خودشونو بر اساس کیفیت اطلاعاتی که قبلاً دیدن، تنظیم کنن.” اون اضافه کرد: “اونا می‌تونن از انتظاراتی که از نحوهٔ کارکرد این محیط اینترنتی دارن، استفاده کنن و تغییرات منطقی تو میزان اعتمادشون به اطلاعات ایجاد کنن — حتی اگه دربارهٔ خود محتوا چیز زیادی ندونن.”

باید بفهمیم بچه‌ها تو دنیای اینترنت با چی مواجه هستن

این پروژه از نیاز فوری به درک شرایط بچه‌ها تو دنیای مجازی که روز به روز داره بزرگ‌تر می‌شه، به‌وجود اومد. تحقیقات قبلی نشون داده که تقریباً یه سوم بچه‌ها تا ۹ سالگی وارد شبکه‌های اجتماعی می‌شن و نوجوونا فقط چند دقیقه بعد از اینکه تو تیک‌تاک حساب کاربری باز می‌کنن، با اطلاعات غلط دربارهٔ سلامتی روبه‌رو می‌شن. حتی پلتفرم‌هایی که مخصوص بچه‌ها طراحی شدن، مثل یوتیوب کیدز، هم به محلی برای محتوای سمی و اطلاعات غلط تبدیل شدن.

اورتیسیو تأکید کرد که این موضوع خیلی نگران‌کننده‌ست، چون والدین ممکنه فکر کنن که این فضاها جای امنی هستن که بچه‌ها می‌تونن توشون بگردن. اما همون‌طور که تحقیقات جدید نشون می‌ده، این فکرا فقط یه حس کاذب امنیت ایجاد می‌کنه و اجازه می‌ده که اطلاعات غلط و محتوای بد، بدون بررسی بمونن و به‌عنوان حقیقت و قابل‌قبول پذیرفته بشن.

یاد دادن مهارت‌های راستی‌آزمایی به بچه‌ها

اورتیسیو گفت: “کار ما نشون می‌ده که اگه بچه‌ها تو محیط‌های کنترل‌شده، اما ناقص، تجربه داشته باشن و با چیزایی که درست نیستن روبه‌رو بشن، و ما بهشون یاد بدیم که چطور تشخیص بدن چی درسته، این انتظار رو توشون ایجاد می‌کنه که بیشتر مراقب باشن.”

اورتیسیو می‌دونه که هر پدر و مادری وقت کافی رو نداره که دائم عادتای بچه‌هاشونو تو اینترنت زیر نظر بگیره. اون می‌گه به جای اینکه سعی کنن امن‌ترین گوشه اینترنت رو درست کنن، والدین باید با بچه‌هاشون حرف بزنن دربارهٔ اینکه چطور ادعاها رو بررسی کنن و دربارهٔ چیزایی که می‌بینن صحبت کنن. داشتن انتظارات روشن دربارهٔ اینکه یه پلتفرم چه کارهایی رو می‌تونه و نمی‌تونه انجام بده هم خیلی مهمه.

اورتیسیو گفت: “ما لازم نیست که بدبینی رو الکی زیاد کنیم. بلکه باید بهشون این توانایی رو بدیم که از این بدبینی به نفع خودشون استفاده کنن.” اون اضافه کرد: “تو آزمایش‌های ما، راستی‌آزمایی خیلی ساده بود. اما تو زندگی واقعی، راستی‌آزمایی واقعاً سخته. ما باید این فاصله رو پر کنیم.”

“`